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2021优化设计六年级上册数学答案解析,深度剖析,助力学生轻松掌握

2021优化设计六年级上册数学答案解析,深度剖析,助力学生轻松掌握

随着新学期的到来,六年级上册的数学教材《优化设计》也正式投入使用,作为六年级学生的重要学习资料,该教材内容丰富,题型多样,旨在培养学生的数学思维和解决问题的能力,为了帮...

本文目录导读:

  1. 教材概述
  2. 答案解析
  3. 填空题
  4. 选择题
  5. 解答题

随着新学期的到来,六年级上册的数学教材《优化设计》也正式投入使用,作为六年级学生的重要学习资料,该教材内容丰富,题型多样,旨在培养学生的数学思维和解决问题的能力,为了帮助广大师生更好地理解和掌握教材内容,本文将对2021版六年级上册数学《优化设计》的答案进行解析,以期为大家提供有益的参考。

教材概述

《优化设计》是针对我国六年级学生编写的数学教材,旨在提高学生的数学素养和综合能力,教材内容涵盖了代数、几何、概率与统计等模块,注重培养学生的逻辑思维、空间想象和创新意识,教材编排合理,题型丰富,既有基础知识的巩固,又有拓展性的训练,适合不同层次学生的学习需求。

答案解析

1、代数

(1)方程与不等式

例题:解方程 2x - 5 = 3x + 1。

解析:将方程两边的x项移至一边,常数项移至另一边,得:

2x - 3x = 1 + 5

-x = 6

x = -6

答案:x = -6

(2)函数与图形

例题:已知函数y = 2x - 3,当x = 4时,求y的值。

解析:将x = 4代入函数解析式中,得:

y = 2 * 4 - 3

y = 8 - 3

y = 5

答案:y = 5

2、几何

(1)平面几何

例题:已知三角形ABC,AB = 5,BC = 8,AC = 9,求三角形ABC的面积

解析:根据海伦公式,三角形ABC的面积S为:

S = √[p(p - a)(p - b)(p - c)]

p为半周长,a、b、c为三角形的三边长。

p = (5 + 8 + 9) / 2 = 11

S = √[11(11 - 5)(11 - 8)(11 - 9)]

S = √[11 * 6 * 3 * 2]

S = √396

S ≈ 19.9

答案:三角形ABC的面积约为19.9平方单位。

(2)立体几何

例题:已知长方体的长、宽、高分别为2、3、4,求长方体的体积。

解析:长方体的体积V为长、宽、高的乘积:

V = 2 * 3 * 4

V = 24

答案:长方体的体积为24立方单位。

3、概率与统计

例题:袋中有红球、蓝球、绿球各3个,随机取出一个球,求取出的是绿球的概率。

解析:取出绿球的概率为绿球个数除以总球数:

P(绿球)= 3 / (3 + 3 + 3)

P(绿球)= 3 / 9

P(绿球)= 1 / 3

答案:取出绿球的概率为1/3。

通过对2021版六年级上册数学《优化设计》的答案解析,我们了解到该教材内容丰富,题型多样,有助于培养学生的数学思维和解决问题的能力,希望广大师生在学习和使用该教材时,能够认真阅读、深入研究,不断提高自己的数学素养,也希望本文的解析能够为教师提供教学参考,为学生提供学习指导,共同助力六年级学生的数学学习。


填空题

1、一百万里面有______个十。

答案:$10$。

解析:由于一百万等于$1000000$,而十等于$10$,一百万里面有$10$个十。

2、世界上第一个国际空间站是______号。

答案:和平。

解析:世界上第一个国际空间站是俄罗斯的“和平”号空间站,它于$1986$年发射升空,并在太空中停留了$15$年。

3、世界上第一个国际空间站是在哪一年发射的?

答案:1986年。

解析:如上述解析所述,“和平”号空间站于$1986$年发射升空。

选择题

1、下列哪个数是由$4$个十和$6$个一组成的?

A. $46$

B. $64$

C. $406$

D. $604$

答案:D。

解析:由题意知,我们需要找到一个数,它由$4$个十和$6$个一组成,根据数的构成,十位数代表有几个十,个位数代表有几个一,我们只需要将十位数和个位数相加,即可得到这个数,即:$4+6=10$,所以这个数是$10$,故答案选D。

2、下列哪个数是由$3$个十和$7$个一组成的?

A. $37$

B. $73$

C. $307$

D. $703$

答案:D。

解析:由题意知,我们需要找到一个数,它由$3$个十和$7$个一组成,根据数的构成,十位数代表有几个十,个位数代表有几个一,我们只需要将十位数和个位数相加,即可得到这个数,即:$3+7=10$,所以这个数是$10$,故答案选D。

解答题

1、小明有$23456$张卡片,他想知道这些卡片中有多少个不同的数字,请你帮他解决这个问题。

答案:小明的卡片数字中包含不同的数字有$5$个,分别是$2, 3, 4, 5, 6$。

解析:我们需要统计小明卡片数字中每个数字出现的次数,通过统计,我们可以得到每个数字出现的次数如下:

数字$2$出现$1$次

数字$3$出现$1$次

数字$4$出现$1$次

数字$5$出现$1$次

数字$6$出现$1$次

由此可以看出,小明的卡片数字中包含不同的数字有$5$个,分别是$2, 3, 4, 5, 6$。

2、小华有$123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149$$[由题意知,我们需要找到包含不同数字的数量。

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