教两位数除法，策略、技巧与实例，怎么教两位数除法视频
一、引言在数学教学中，两位数除法是一个重要的基础内容，它不仅是进一步学习更高级数学知识的前提，也是日常生活中经常需要应用到的基本技能，如何有效地教授两位数除法呢？本文将...
本文目录导读：
一、引言
在数学教学中，两位数除法是一个重要的基础内容，它不仅是进一步学习更高级数学知识的前提，也是日常生活中经常需要应用到的基本技能，如何有效地教授两位数除法呢？本文将从教学策略、技巧和实例三个方面，提供一些具有指导性的建议。
二、教学策略：
（一）激发兴趣，培养学生的探究欲望
学生来说，对数学的兴趣是最好的老师，在开始学习两位数除法之前，教师可以通过一些有趣的实际问题或数学游戏来激发学生的学习兴趣，让他们感受到数学的乐趣和实用性。
（二）注重过程，引导学生主动思考
在教学过程中，教师应注重引导学生主动思考，而不仅仅是被动接受知识，通过让学生自己尝试解决问题，引导他们观察、分析、归纳和总结两位数除法的规律，从而培养他们的数学思维能力和自主学习能力。
（三）联系实际，引导学生在生活中应用
将数学知识与实际生活相结合是非常有效的教学方法，教师可以利用生活中的实例，如购物结算、田地计算等，引导学生探索两位数除法的实际应用，使他们在解决问题的过程中加深对数学知识的理解，并提高他们应用数学知识的能力。
三、教学技巧：
（一）多样化练习，巩固所学知识
为了帮助学生更好地掌握两位数除法，教师可以设计多种形式的练习题，如口算、笔算、估算等，这些练习不仅可以帮助学生熟悉各种题型和解题思路，还可以通过不断练习来提高他们的计算能力和准确度。
（二）以例导学，引导学生理解知识点
在教学过程中，教师可以选择一些典型的例题，引导学生进行分析和思考，通过例题的讲解，学生可以更加清晰地理解两位数除法的原理和方法，同时也可以学习到一些解题技巧和策略。
（三）及时反馈，鼓励学生学习进步
教师的及时反馈学生的学习非常重要，在教学过程中，教师应及时关注学生的学习情况，对他们的错误和困难给予及时的帮助和指导，教师还要对学生的进步给予肯定和表扬，鼓励他们继续努力学习和提高。
四、教学实例：
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下面是一个“如何教授两位数除法”的教学实例：
情境引入
教师可以设计一个这样的情境：小明去超市购物，买了一些苹果，共花费了 45 元，苹果的单价是 9 元一个，请问小明一共买了多少个苹果？
探究新知
1、初步探究
- 教师引导学生观察这组信息，提问学生：“如果你用 45 元去买 9 元一个的苹果，你会怎样算呢？”鼓励学生提出自己的想法和疑问。
- 学生自由发言，教师归纳出两种常见的算法：破十法和想加法。
2、深入学习
- 教师针对破十法进行详细讲解，先让学生尝试把 45 分解成 40 和 5，然后分别除以 9，在此基础上，教师逐步引导学生深入理解每一步的计算方法和原理。
- 想加法，教师可以设计这样的问题链：“如果我们有 8 个 9 元，那就是 8×9=72（元），但我们只有 45 元，少了多少呀？怎么找回来呢？想加法就是根据加法和减法的互逆关系来想的，我们先算出所缺的数量，再用 45 减去这个数量就得到所买的苹果个数。”
3、巩固练习
- 教师布置了一系列练习题，包括判断对错、选择正确答案、列式计算等不同类型，帮助学生巩固所学知识。
4、总结提升
- 教师引导学生总结本节课的知识点，强调两位数除法的意义和应用价值，同时鼓励学生在课后继续探索和学习相关内容。
五、结语
教授两位数除法并非易事，但只要教师掌握正确的教学策略和技巧，并结合具体的教学实例进行教学，就一定能够激发学生的学习兴趣，引导他们主动思考、积极探索，使他们真正掌握两位数除法的精髓。
在数学学习中，两位数除法是小学生必须掌握的重要知识，刚刚接触除法的孩子们来说，两位数除法无疑是一项挑战，如何教两位数除法呢？本文将从以下几个方面进行阐述，帮助孩子们轻松掌握两位数除法。
激发学习兴趣
兴趣是最好的老师，在教授两位数除法之前，要激发孩子们的学习兴趣，可以通过以下几种方法：
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1、故事导入：讲述一个除法的故事，让孩子们在故事中了解除法的含义和作用。
2、游戏互动：设计一些与除法相关的游戏，让孩子们在游戏中感受除法的乐趣。
3、日常生活举例：将除法与孩子们的日常生活相结合，让他们认识到除法在生活中的应用。
循序渐进，逐步深入
1、复习一位数除法：在教授两位数除法之前，要确保孩子们已经掌握了两位数除法的基础——一位数除法，可以通过复习一位数除法的计算方法、性质等，为两位数除法的学习打下基础。
2、教授两位数除法：从两位数除法的概念、计算方法、性质等方面进行讲解，以下是一些具体的步骤：
（1）概念讲解：向孩子们解释两位数除法的含义，即把一个两位数平均分成若干份，每份是多少。
（2）计算方法讲解：以一位数除法的计算方法为基础，逐步引导孩子们掌握两位数除法的计算方法，可以先从两位数除以一位数的除法开始，逐步过渡到两位数除以两位数的除法。
（3）性质讲解：向孩子们介绍两位数除法的性质，如：商不变性质、余数性质等。
3、实例分析：通过具体的实例，让孩子们了解两位数除法的应用，并帮助他们巩固所学知识。
注重实践，提高计算能力
1、练习题：为孩子们提供丰富多样的练习题，让他们在练习中提高计算能力，练习题可以包括以下类型：
（1）基础计算题：直接计算两位数除以一位数或两位数的除法。
（2）应用题：将除法与实际问题相结合，让孩子们在实际问题中运用除法知识。
（3）综合题：综合运用所学知识，解决一些较为复杂的除法问题。
2、互动练习：组织课堂互动练习，让孩子们在小组或个人竞赛中提高计算速度和准确率。
巩固提高，查漏补缺
1、定期复习：定期组织孩子们复习两位数除法的相关知识，巩固他们的记忆。
2、个性辅导：针对不同学生的学习情况，进行个性化辅导，帮助他们查漏补缺。
3、家校合作：鼓励家长与学校共同关注孩子们的学习情况，共同促进他们的进步。
教授两位数除法需要教师们巧妙引导，循序渐进，注重实践，查漏补缺，通过以上方法，相信孩子们能够轻松掌握两位数除法，为今后的数学学习打下坚实的基础。
